Inteligencia emocional y rendimiento académico en ¬estudiantes de V ciclo de primaria de una institución educativa de Ventanilla- Callao (Tesis de maestría)
INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN ... establecer la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en las áreas de matemática y comunicación, en estudiantes del V Ciclo del nivel primaria de una institución educativa de Ventanilla Callao. Se utilizó una muestra de 145 estudiantes de 5° y 6° grado. Se aplicó el Inventario de Inteligencia “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO … “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”, EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA, EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016-2017”. Trabajo presentado como requisito para obtener el título de Licenciado en Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar. AUTOR: MATEO FABIÁN ORTIZ Inteligencia emocional y rendimiento académico en ...
establecer la relación entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico en las áreas de matemática y comunicación, en estudiantes del V Ciclo del nivel primaria de una institución educativa de Ventanilla Callao. Se utilizó una muestra de 145 estudiantes de 5° y 6° grado. Se aplicó el Inventario de Inteligencia “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO … “INTELIGENCIA EMOCIONAL Y RENDIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ESTUDIANTES DE LA UNIDAD EDUCATIVA “ISABEL DE GODÍN”, EN LA CIUDAD DE RIOBAMBA, EN EL PERIODO ACADÉMICO 2016-2017”. Trabajo presentado como requisito para obtener el título de Licenciado en Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar. AUTOR: MATEO FABIÁN ORTIZ Inteligencia emocional y rendimiento académico en ... Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios 271 Psicología desde el Caribe. Universidad del Norte. Vol. 32 (2): 268-285, 2015 ISSN 0123-417X (impreso) ISSN 2011-7485 (on line) Matthews & Roberts, 2004), se propuso este estudio con el objetivo de describir la inteligencia INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS TESIS QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN PSICOLOGÍA PRESENTA cursando quinto y sexto grado de primaria. Los resultados obtenidos fueron que emocional puede influir mucho en el desempeño académico del niño de forma
Sep 11, 2018 · Una investigación realizada hace un par de años buscó establecer la existencia de una correlación válida entre la inteligencia emocional y el rendimiento académico. Para esto, se aplicó el Trait Meta-Mood Scale (TMMS) con el propósito de medir los niveles de inteligencia emocional a un grupo de estudio que está compuesto por estudiantes de psicología … 2012_Manrique_Inteligencia emocional y rendimiento ... Biblioteca en línea. Materiales de aprendizaje gratuitos. Ninguna Categoria; 2012_Manrique_Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes del V ciclo primaria de una institución educativa de … UNIVERSIDAD NACIONAL DEL ALTIPLANO - PUNO La investigación se realizó con el propósito de determinar la influencia de la inteligencia emocional en el rendimiento académico de los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Secundaria de la Universidad Nacional del Altiplano Puno, a partir de las variables: inteligencia emocional y rendimiento académico. Relación entre inteligencia emocional y rendimiento ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en ... Inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes universitarios 271 Psicología desde el Caribe. Universidad del Norte. Vol. 32 (2): 268-285, 2015 ISSN 0123-417X (impreso) ISSN 2011-7485 (on line) Matthews & Roberts, 2004), se propuso este estudio con el objetivo de describir la inteligencia INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS INTELIGENCIA EMOCIONAL EN NIÑOS TESIS QUE PARA OBTENER EL TÍTULO DE LICENCIADA EN PSICOLOGÍA PRESENTA cursando quinto y sexto grado de primaria. Los resultados obtenidos fueron que emocional puede influir mucho en el desempeño académico del niño de forma La Inteligencia emocional y las estrategias de aprendizaje ... aprendizaje como predictores del rendimiento académico en estudiantes universitarios de la Inteligencia Emocional y el Rendimiento Académico 101 Los apartados siguientes dan a conocer las conclusiones y recomendaciones de la tesis, la misma que se enmarca dentro del ámbito de la
Emocional y el rendimiento académico, entre el total de las subescalas de inteligencia emocional y el rendimiento académico de los alumnos, la correlación no fue estadísticamente significativa. Por lo que se recomienda aplicar la prueba TMMS a sujetos con diferentes características, para poder comparar los …